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2017年7月28日，由中國計算機學會主辦，CCF太原分部、CCF YOCSEF太原、中北大學、山西百信信息技術有限公司共同承辦的“CCF 2017第三屆自主安全產業生態創新發展論壇—自主可控教育創新發展特別論壇”在太原盛大開幕。論壇以“聯高校建自主可控新生態，育人才筑網絡強國中國夢”為主題，聚焦自主可控在教育領域的融合創新發展。中標軟件受邀參加了論壇，并發表主題演講。

中標軟件副總李震寧在演講中分享了今年歷次安全事件的分析思考，以數據呈現，用事實說話。他在報告中指出目前中國市場上，對于Linux的關注度超過了Windows，說明Linux的普及教育有著良好的基礎。但中國目前國內開設操作系統課程的院校都比較少，而操作系統作為實踐性的學科，恰恰需要長期的，與實驗結合的專業教育才能掌握技能。反觀哈佛等美國院校，操作系統課程中50%的比率都是實踐課程。因此未來中國的操作系統人才培育中，產校結合的關鍵點就是要提供教學及實踐的綜合服務平臺，目前中標軟件推出中標麒麟教育學院，從在國內各大院校設立專業與職業教育延伸兩個方面布局，正在共同打造自主可控系統產業生態鏈。

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高等院校作為國家信息化人才培養的重要承載，有義務在自主可控計算機系統的教學改革、人才培養等方面承擔起相應的責任。企業作為國家信息化人才的使用者，部分自主可控企業現積極推動校企合作，共同打破自主可控人才瓶頸。

為改善新形勢下信息安全層面的人才不足的現狀，培養國產信息化專業人才，中標軟件受國家Linux技術培訓與推廣中心的委托，遴選出教學、科研、師資力量雄厚的高校，與之共同創建了中標麒麟教育學院。這也是國家工信部教育與考試中心唯一授權的“全國信息技術人才培養工程”國產Linux操作系統信息技術人才培訓基地。完成培訓課程并通過考核的學員，將獲得工業和信息化教育考試中心“全國信息技術人才培養工程職業技術”證書，學員信息也將納入工信部教育與考試中心的全國人才信息庫中。

除了推進“互聯網+”校企專業共建教育，學院還建立了大學生職前教育服務體系，為學校大學生和職場新人提供有效就業和創業指導和成長通道，打造培養適應新形勢，具有最新思維和技能的互聯網安全和安防技術的專門人才。

目前，中標麒麟教育學院已經與全國三十余所院校合作，其中包括：北京航空航天大學、北方工業大學、北京交通大學、東華大學、電子科技大學、內蒙古農業大學等。師資團隊中不僅有學術研究領域的泰斗，還有行業機構的實踐專家，理論聯系實踐的培養出合作院校的骨干教師，充分調動院校教師參與到實踐教學環節中，共同為黨政、國防、企事業單位等提供人才支撐。

建設網絡強國，離不開高素質人才隊伍，發展網絡強國，離不開后備梯隊的培養。習主席在419網信工作座談會上指出，網絡空間的競爭，歸根到底是人才的競爭。改變目前以Wintel為基礎的計算機教學模式，從源頭培養自主可控軟硬件技術創新能力，為實施自主可控系統建設做好技術和人才儲備勢在必行。我們相信，中標麒麟教育學院將承接歷史的重任，扛起中國Linux教育的大旗，致力打造成中國最專業的國產Linux操作系統人才培訓基地。